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Ficha del libro

portada del libro
  • TODO UN MUNDO... SORPRESAS Y EMOCIONES
    EDUCAR JUGANDO DE 2 A 5 AÑOS / LA MISTERIOSA VIDA EMOCIONAL DEL..

  • FODOR, ELIZABETH
  • PIRAMIDE
  • 2015
  • 02 ed.

  • ISBN: 978-84-368-3489-5
  • EAN: 9788436834895


  • TEMA: MATERNIDAD/BEBE


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


- TODO UN MUNDO DE SORPRESAS: Esta obra ofrece juegos y pautas
educativas que se apoyan en la capacidad de admirar y de sorprenderse
que tienen los niños, y ayudan a superar favorablemente cada etapa
crucial en el desarrollo infantil. La crianza y educación de los niños
requiere unos padres y educadores que, además de servir como los
modelos que sus hijos necesitan, adapten las pautas educativas -con
amor, paciencia y alegría- al crecimiento y desarrollo de los
pequeños, y traten los conflictos cotidianos para conseguir que el
niño desarrolle una personalidad equilibrada, preparada para afrontar
los cambios constantes de su vida y que, a su vez, le permita ver la
realidad y alcanzar una genuina calidad de vida, momentos de intensa
felicidad.Asimismo, para prevenir el fracaso escolar, tan común en
nuestro tiempo, en el libro se presentan juegos para desarrollar en el
niño la «atención sostenida» y la «absorción total» de lo que está
haciendo en cada momento y así evitar una conducta dispersa.
- TODO UN MUNDO DE EMOCIONES:
Descubrir e interpretar la misteriosa vida emocional del bebé es una
tarea compleja. Nos quedamos maravillados al saber que las
experiencias emocionales, especialmente en los primeros años de vida,
influyen de forma notable en el inconsciente. Así, ahora sabemos que
los bebés son capaces de interpretar las emociones reales en los
gestos y que su mundo imaginario está muy desarrollado. Este libro nos
explica cómo funciona el mundo emocional del bebé en la práctica, y
nos orienta para saber: Cómo reconocer las emociones de nuestros hijos
desde que nacen; Cómo actuar frente a ellas; Qué hacer para ayudar a
los niños a conseguir un desarrollo emocional armónico. Esta obra es
fruto de los más de treinta años de experiencia de las autoras que han
estado trabajando y observando cómo interactúan los niños entre ellos
y con sus padres en grupos de juego.