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Ficha del libro

portada del libro
  • SOBRE EL APRENDER A LEER
    ACERCA DE LAS INQUIETUDES QUE SUSCITA LA ELECCION DE UN METODO PA

  • QUINTANAL DIAZ, JOSE
  • DYKINSON
  • 2013
  • 01 ed.

  • ISBN: 978-84-9031-415-9
  • EAN: 9788490314159

  • 148 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


La obra que tenemos el gusto de presentar aquí, con un enfoque
teórico-práctico, aborda el tema arduo de la lectura de una forma
atractiva, novedosa, didáctica, casi novedosa y, al mismo tiempo,
provocando múltiples reflexiones a medida que avanza en los diferentes
temas. En la figura de Clara trata de reflejar la actitud docente
ante la complejidad del tema y la necesidad de sistematizar el proceso
de enseñanza/aprendizaje de la lectura.
Con el abordaje de este tema se aporta algo más que un "granito de
arena" en la "nimia decisión de asumir una metodología lectora
concreta", como reconocen los propios autores. Poco a poco se van
introduciendo en las habilidades lectoras tratando de representar el
mape de lectura en la mente de los sujetos.
Ante la temática de los métodos y su elección, los autores, con su
experienca directa de aula y de su docencia universitaria, adoptan una
postura responsable y crítica, al mismo tiempo que pudente y
profesional, huyendo de referencias y valoraciones puntuales para
centrarse en los modelos. Dejan al criterio del maestro y del equipo
docente la decisión de tomar uno u otro aspecto para su aplicación en
el aula. No es fácil mantenerse durante todo el libro en esta postura,
como tampoco convencer al alumnado y a los lectores sin aportarles
las fáciles recetas que continuamente solicitan. Solamente, al
finalizar el libro, les aportará un encuesta con cuatro ámbitos sobre
la posible valoración del mercado educativo en el aspecto de la
lectura y escritura.