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Ficha del libro

portada del libro
  • SENSIBILIDADES MORALES Y EDUCACION II
    LA SENSIBILIZACION MORAL EN LA EDAD ESCOLAR

  • VAN HAAFTEN, W.
  • GEDISA
  • 2010
  • 01 ed.
  • Colección: BEG EDUCACION

  • ISBN: 978-84-9784-496-3
  • EAN: 9788497844963

  • 192 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


La capacidad infantil de desarrollar conductas morales y prosociales
ha sido objeto de estudios e investigaciones desde muchos enfoques y
ha dado lugar a numerosas teorías dispersas, que sin embargo se
completan y refuerzan entre ellas. Los autores de este volumen
muestran los beneficios de combinar los criterios más valiosos de
distintas corrientes de la educación moral y la psicología social para
elaborar enfoques de investigación y teorías innovadoras que
responden a las exigencias del presente. El abandono de las antiguas
divisiones de la moral en juicio, sentimiento y acción a favor de una
concepción de la sensibilidad moral es el nuevo eje teórico que abre
un acceso diferente para la comprensión del desarrollo social y moral
infantil.



Estas contribuciones ofrecen, entre otros temas, estudios comparativos
del desarrollo moral y social de niños en edad escolar en China y
Australia, una investigación sobre la influencia positiva de la
participación de los adolescentes en servicios sociales comunitarios.
Una importante reflexión sobre la «moralización» de la educación
moral, que olvida la importancia de valorar los aspectos buenos y
agradables de la vida, una reconstrucción de la desconocida vertiente
religiosa de Piaget y valiosas orientaciones sobre la enseñanza de
literatura en aulas multiétnicas completan este segundo volumen.

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