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Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


El libro trata aspectos tales como la educación no formal y el
patrimonio cultural, la evolución del concepto de museo y el proceso
de institucionalización educativa, el museo como centro de educación
patrimonial, la experiencia educativa en el museo, la práctica
pedagógica museística, los aspectos diferenciales de la oferta
museística en función de los públicos y el museo ante los cambios y
demandas de la sociedad actual.