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Ficha del libro

portada del libro
  • OPTIMIZACION DEL DESARROLLO Y PREVENCION DE RIESGOS EN EL AULA
    DE EDUCACION INFANTIL 2 VOLS.

  • FERNANDEZ CABEZAS, MARIA
  • PIRAMIDE
  • 2014
  • 01 ed.
  • Colección: PEDAGOGIA Y DIDACTICA

  • ISBN: 978-84-368-3137-5
  • EAN: 9788436831375

  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Es muy necesario que los maestros del aula de Educación Infantil
dispongan de herramientas suficientes para potenciar tanto el adecuado
desarrollo de los niños y niñas como para consolidar la prevención de
posibles problemas que puedan surgir, bien sea en el entorno del aula
o bien en las diferentes áreas que intervienen en el aprendizaje de
sus alumnos. Sin duda, las edades tempranas son un momento crucial en
el que se establecen las bases del adecuado ajuste posterior.
Teniendo como referente este doble objetivo, el contenido de este
libro se ha organizado en dos partes. La parte primera la forman
varios capítulos cuyo eje central es el estudio de diversos problemas
que pueden aparecer en diferentes áreas del desarrollo, como son la
atención, el sueño, la alimentación, el desarrollo psicomotor y el
control de esfínteres. Los capítulos que conforman esta parte se
inician con una exposición global de los problemas para posteriormente
centrarse en su estudio específico y se concluyen con el
planteamiento de estrategias para prevenirlos y optimizar de esta
forma un adecuado desarrollo.
La parte segunda del manual analiza el entorno en el que se
desenvuelven los diferentes agentes que participan de la educación
infantil. Se trabajan los factores de riesgo y de protección
existentes en el aula, pero con el objetivo de potenciar los segundos.
En todos los temas se explican conceptos teóricos que se acompañan de
aplicaciones prácticas que se desarrollan a través de seminarios en
los que se proponen actividades relacionadas con situaciones reales.