Saltar al contenido

Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


El libro que usted tiene en sus manos es, básicamente, el mismo libro
de la edición anterior pero válido hasta la versión Excel 2007. Excel
2007 es (al menos aparentemente) distinta a las anteriores, lo que, al
principio, confunde y desanima al fiel usuario de Excel 2003.

Cuando se abre por vez primera esta nueva versión la pregunta es
inevitable: Pero..., ¿dónde están las cosas? Los menús han cambiado.
También algunos procedimientos (como la elaboración de gráficos) y el
funcionamiento de algunos objetos Visual Basic.
Por ejemplo, la Barra de desplazamiento de 2003 encuentra su análoga
en 2007 no en la Barra de los Controles de formulario, sino en la de
los Controles ActiveX. El código de la programación es el mismo. Uno
se acostumbra con algunas horas de práctica e incluso llega a admitir
que 2007 es bastante parecido a 2003, más agradable a la vista y, tal
vez, más dinámico.

El objetivo que se persigue con este libro es doble. Quizás ambicioso.
Por una parte se intenta iniciar o afianzar al lector en las
herramientas básicas y avanzadas de Excel y, por otra, establecer un
contacto con las que Visual Basic nos ofrece. Es este un lenguaje de
programación que Microsoft incorporó a la Hoja de Cálculo realmente
notable y atractivo.

Además, se pretende presentar Excel como un eficaz recurso en el
aprendizaje de las Matemáticas en cualquier nivel de la instrucción,
así como en la resolución de problemas.

En definitiva, el sentido de la obra es el siguiente:

1. Exponer en contextos prácticos las herramientas de Excel: las
básicas (matemáticas, estadísticas, lógicas); las avanzadas (gráficos
personalizados, buscar objetivo, solver, etc.); algunos comandos
básicos de Visual Basic en Excel (botones de comando, barra de
desplazamiento) y una iniciación a la programación en Visual Basic
desde Excel. Se revela a los usuarios de Excel sus múltiples
posibilidades que, a menudo se desconocen.
2. Abordar problemas (matemáticos, o cualquier otro susceptible de
análisis cuantitativo) y proponer estrategias de solución bajo la
perspectiva de la Hoja de Cálculo Excel.
3. Suministrar al profesorado (al lector, en general) recursos ya
elaborados para el análisis y la resolución de problemas concretos,
planteando posibles generalizaciones.
4. Proponer nuevas metodologías para la clase de Matemáticas al amparo
de la Hoja de Cálculo.

El libro contiene material adicional que podrá descargarse desde
www.ra-ma.es accediendo a la ficha del libro y que incluye los
ejemplos cuya elaboración, paso a paso, se explican en el texto y en
los ejercicios que se proponen al final de cada capítulo. En total,
más de 180 hojas de cálculo.