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Ficha del libro

portada del libro
  • MAS DE 100 IDEAS PARA ENSEÑAR HISTORIA
    PRIMARIA Y SECUNDARIA

  • MURPHY, JULIA
  • GRAO
  • 2011
  • 01 ed.
  • Colección: SERIE DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 285

  • ISBN: 978-84-9980-077-6
  • EAN: 9788499800776

  • 200 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Llibre que cobreix un buit important entre els recursos didàctics
disponibles en espanyol per ensenyar història; que ofereix idees
extraordinàriament útils, que comprenen una àmplia gamma de propostes,
des d'exercicis inicials per despertar l'interès per la història o
introduir una determinada metodologia i continguts específics, passant
per la utilització de jocs, fonts primàries, premsa, Internet,
dramatitzacions, iniciació a l'arqueologia i molts més. Propostes que
s'adapten a més a més a escolars de quasi qualsevol edat.

¿Por qué estudiar historia? Un día como hoy en la historia. Recortes
de periódico. El museo del aula. Secuenciar el pasado. Resolver
anagramas. Preparar el debate. Líneas de tiempo creativas. Explicar
causa y consecuencia. Actividades escritas. Hacer un libro de historia
para los niños más pequeños. Alimento para la mente: recetas y menús.
Portada de periódico. Actividades de escenificación. La silla de la
verdad. El reto del programa de debate o de entrevistas. Mantener la
concentración de los espectadores. Usar las tecnologías de la
información y la comunicación. Introducir nuevas habilidades. Las
hojas de cálculo y el censo. Museos en línea. Recursos en línea para
el profesorado. Usar fuentes primarias. Demostrar cómo se llenan los
vacíos en la narración histórica. Usar literatura y música de la
época. Explicar la propaganda. Envejecer el aspecto de los
«Documentos». Elaborar un calendario. Destrezas de pensar
históricamente. El viajero en el tiempo. Investigación de la escena
del crimen. Usar el espacio en el aula. Juegos de historia. Incorporar
la historia local. ¿Por qué la arqueología? La investigación como
tarea para casa. Características de las etapas clave de primaria.
Características del currículo de secundaria. El valor del dinero a lo
largo de los siglos.