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Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


La profesión de maestra era uno de los pocos ámbitos laborales en el
que las mujeres habían ido conquistando, desde el siglo XIX, un
terreno de afirmación, reconocimiento y legitimación en la esfera
pública. En los años treinta del siglo pasado, numerosas maestras se
identificaron con las ideas de libertad de pensamiento y de cátedra,
de promoción de la libertad individual y de laicismo; en las aulas
utilizaban la experimentación, la creatividad y los métodos
participativos de aprendizaje, trabajaban al aire libre, hacían
excursiones y fomentaban la educación física de alumnos y de alumnas.

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