Saltar al contenido

Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Ha sido habitual contemplar el lenguaje infantil desde el prisma del
producto conformado que es la lengua adulta. Pero la aproximación a
los materiales de habla oral espontánea ha actuado como acicate para
despertar el interés de los lingüistas en las producciones verbales de
los niños como asunto genuino y de relevancia. Los materiales de
interacción lingüística natural en los primeros años han destapado la
presencia de elementos sistemáticos y de reiteraciones que bien pueden
definir principios y reglas rectoras de tácticas de comunicación en
período de desarrollo. De modo integral y en cada componente de la
lengua se observan rasgos, elementos y características singulares que
en su análisis determinan lo propio del lenguaje infantil. Los niños
se hacen entender y se comunican gracias a esos recursos. En este
libro se encuentran todos los ingredientes que precisan las labores de
recolección y tratamiento de grandes registros de datos verbales. Hay
un corpus de habla infantil, el corpus Koiné, que se explota para
hallar rasgos pertinentes de progreso y evolución en la adquisición
del español. Los materiales orales de interacción espontánea entre
niños de edades tempranas han exhibido la importancia del lenguaje
real. El banco de datos se ha conformado y tratado desde el prisma
lingüístico. Las galerías descriptivas de rasgos evolutivos se
convierten en referentes para estimar el habla de los niños
comparándola con iguales.