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Ficha del libro

portada del libro
  • LIBERTAD DE CONCIENCIA Y ESCUELA EN ESTADOS UNIDOS

  • CELADOR ANGON, OSCAR
  • DYKINSON
  • 2013
  • 01 ed.
  • Colección: CONCIENCIA Y DERECHO 8

  • ISBN: 978-84-9031-754-9
  • EAN: 9788490317549

  • 180 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: FILOSOFIA DEL DERECHO


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


El objeto de esta investigación es el análisis del derecho a la
libertad de pensamiento, conciencia y religión, en el contexto
educativo estadounidense. Se trata de una temática compleja, debido a
la relevancia de los Derechos fundamentales implicados en este
terreno, como, por ejemplo, el derecho a la educación, la libertad de
enseñanza, la libertad de cátedra, la libertad de expresión, la
libertad de conciencia de los docentes y los discentes, o el derecho
de los padres a elegir la formación religiosa y moral de sus hijos.
Asimismo, no resulta baladí el hecho de que la armonización de los
derechos mencionados deba realizarse en un ámbito tutelado por los
poderes públicos, al que asisten menores en proceso de formación de su
conciencia.

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