Saltar al contenido

Ficha del libro

portada del libro
  • HISTORIA Y PERSPECTIVA ACTUAL DE LA EDUCACION INFANTIL

  • SANCHIDRIAN, CARMEN
  • GRAO
  • 2010
  • 01 ed.
  • Colección: BIBLIOTECA DE INFANTIL 28

  • ISBN: 978-84-7827-936-4
  • EAN: 9788478279364

  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
    Consultar disponibilidad

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Aquest llibre és un compendi dels pedagogs, les corrents pedagògiques
i psicològiques, les institucions i les pràctiques més rellevants en
educació infantil al llarg dels segles XIX i XX, és a dir, des de que
apareix a la gènesi dels sistemes educatius fins als nostres dies. Se
centra a l'Estat espanyol però ofereix una important panoràmica de la
diversitat de models actuals d'educació infantil a Europa. Punt de
referència i consulta, aquest manual pot resultar imprescindible per a
tots els que, des de diferents perspectives s'acostin a l'educació
infantil, ja siguin mestres, formadors, professors universitaris o els
seus mateixos estudiants. Hi trobaran algunes de les claus que
permetin interpretar el sentit i el valor d'aquest nivell educatiu.

Antecedentes fundamentales de la educación infantil. La pedagogía y la
escuela maternal y familiar · La educación infantil en Gran Bretaña.
Modelos y debates · La escuela maternal francesa. La construcción de
un modelo propio· Pablo Montesino y las primeras y las primeras
escuelas de párvulos en España · Un método educativo para la infancia:
el de Fr"bel · La introducción de los jardines de infancia en España.
Aportaciones de Pedro de Alcántara García y Eugenio Bartolomé y Mingo
· La educación infantil en la Institución Libre de Enseñanza · Bases
pedagógicas de la escuela nueva. El progresismo de John Dewey · Maria
Montessori y otras aportaciones italianas · El método Decroly · La
modernización de la escuela infantil en Cataluña · La escuela de
Ginebra: Claparède, Piaget, Audemars y Lafendel · El constructivismo
en la educación infantil: Ausubel, Bruner, Vigotsky · La teoría de las
inteligencias múltiples de Howard Gardner · Algunos modelos actuales
de educación infantil · La especialización del personal de los centros
de educación infantil · Políticas educativas en educación infantil en
la España actual (1989-2009) · Panorama europeo de educación infantil
· Organismos internacionales sobre educación infantil.