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Ficha del libro

portada del libro
  • HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORANEO 1º BACHILLERATO

  • PUENTE, ANTONIO
  • LABERINTO
  • 2008
  • 01 ed.

  • ISBN: 978-84-8483-335-2
  • EAN: 9788484833352

  • 352 páginas

  • TEMA: LIBROS DE TEXTOS


  • No disponible.
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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Este libro de Historia del mundo contemporáneo, cuyo contenido ha sido
adaptado al nuevo programa oficial de la asignatura, ha sido
elaborado con el propósito fundamental de ofrecer a los alumnos del
primer curso de bachillerato -y a sus profesores- un instrumento
didáctico de trabajo eficaz, útil y práctico.
Con este libro pretendemos introducir a los alumnos en el conocimiento
del pasado histórico desde los años finales del siglo xviii hasta
nuestros días, de manera que este conocimiento pueda contribuir a
facilitar una mejor comprensión de la compleja realidad presente.
Todos somos conscientes de que la memoria colectiva y el estudio de la
historia resultan indispensables para formar ciudadanos responsables,
libres de prejuicios y conscientes de sus derechos y deberes
sociales, así como para construir nuestro futuro común sobre los
valores de libertad, tolerancia, paz y democracia.

El libro aparece estructurado en quince unidades didácticas, de las
que cinco están dedicadas al estudio del siglo xix y las otras diez al
siglo xx, y los contenidos están agrupados siguiendo un orden
cronológico.

En cada una de las unidades didácticas se incluye:
ò Presentación.
ò Un mapa conceptual.
ò Unas preguntas de aproximación al contenido del tema.
ò Varias actividades de ampliación.
ò Numerosos mapas, gráficos, ilustraciones y textos históricos
(manifiestos, discursos, tratados internacionales, documentos de
carácter legislativo y textos literarios o periodísticos). Con ello
aspiramos a que los alumnos sean capaces de obtener información
procedente de fuentes diversas y se acostumbren a analizar,
interpretar y valorar críticamente el contenido de diferentes textos
escritos.
ò Asimismo, cada unidad didáctica concluye con una sección denominada
Del Pasado al Presente, cuyo contenido pretende poner en relación
directa los hechos y problemas del pasado con los acontecimientos y
fenómenos que se desarrollan en nuestros días. De este modo, los
alumnos podrán contemplar e interpretar el presente como una fase de
un proceso inconcluso que se configura a partir de elementos del p

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