Saltar al contenido

Ficha del libro

portada del libro
  • LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DEL ESTUDIANTE
    MEJORAR LA ATENCION LA MEMORIA LA ORGANIZACION Y OTRAS FUNCIONES

  • MORAINE, PAULA
  • NARCEA
  • 2014
  • 01 ed.
  • Colección: EDUCACION HOY

  • ISBN: 978-84-277-1969-9
  • EAN: 9788427719699

  • 176 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
    Consultar disponibilidad

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y el
desarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquier
estudiante: atención, memoria, organización, planificación,
iniciativa, flexibilidad, control de la conducta y establecimiento de
objetivos. La autora defiende un enfoque educativo centrado en el
alumno. Propone que los educadores exploren en los estudiantes los
componentes clave que intervienen en todas las funciones ejecutivas:
las relaciones con los demás y con uno mismo, los puntos fuertes y
débiles, la autonomía y responsabilidad, la visión previa y la
revisión, la motivación, los incentivos, el ritmo y la rutina en el
trabajo, etc. Proporciona explicaciones detalladas de cómo el educador
y el estudiante pueden explorar y usar esos "componentes" de formas
diferentes y en distintas combinaciones para mejorar con éxito áreas
personales de particular dificultad. La obra ofrece una guía práctica
para apoyar la evolución de estas funciones ejecutivas, animando a
quienes estén ya preparados para desarrollar su autonomía a
convertirse en más responsables del desarrollo de sus propias
habilidades y potencialidades. Proporciona muchos ejemplos útiles y
estrategias prácticas probadas con éxito, modelos de planificación de
gestión del tiempo y otras herramientas que el educador puede adaptar
fácilmente para conocer las necesidades particulares y las capacidades
de cada estudiante.