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Ficha del libro

portada del libro
  • LA FUGACIDAD DE LAS POLITICAS LA INERCIA DE LAS PRACTICAS
    LA EDUCACION Y LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIO

  • SANCHO GIL, JUANA MARIA
  • OCTAEDRO EDICIONES
  • 2012
  • 01 ed.
  • Colección: UNIVERSIDAD

  • ISBN: 978-84-9921-308-8
  • EAN: 9788499213088

  • 172 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Este texto responde a la necesidad de profundizar en nuestro
conocimiento y comprensión en torno a: (1) las visiones sobre la
tecnología y la educación subyacentes en las políticas y prácticas
relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) en la enseñanza primaria y secundaria; (2) su grado
de integración en la práctica docente; (3) su capacidad para impulsar
la transformación, innovación y mejora de la educación primaria y
secundaria. De aquí que su foco no sean las TIC, ni el profesorado ni
el alumnado ni la Administración, sino la interacción entre todos
ellos. Situar la mirada en una relación, que existe de forma explícita
o implícita, entre lo que la Administración dice que hay que hacer y
lo que los centros y sus integrantes están en condiciones de hacer nos
ha permitido vislumbrar un amplio paisaje, con luces y sombras,
posibilidades y limitaciones. Pero, sobre todo, nos ha aportado
evidencias para argumentar la necesidad de establecer una mayor
sinergia entre la Administración, los sistemas de formación de
profesorado y los centros de enseñanza, así como de llevar a cabo más
investigaciones que aborden la complejidad de los procesos implicados
en la transformación de los sistemas educativos. Entendemos este
texto, y así se lo ofrecemos a lectores o lectoras, como un espejo
reflexivo con el que establecer un diálogo crítico para contrastarlo
con nuestras propias concepciones y prácticas.