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Ficha del libro

portada del libro
  • ESPAÑA EN AFRICA SUBSAHARIANA LEGISLACION EDUCATIVA Y
    ACULTURACION COLONIALES EN LA GUINEA ESPAÑOLA 1857 - 1959

  • NEGRIN FAJARDO, OLEGARIO
  • DYKINSON
  • 2013
  • 01 ed.

  • ISBN: 978-84-9031-622-1
  • EAN: 9788490316221

  • 366 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: HISTORIA/TEORIA DERECHO


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Este libro se ocupa de la génesis y evolución del sistema educativo
colonial de la Guinea española entre 1857 y 1959, a través de la
legislación. Está basado en una investigación de neto carácter
histórico, contextualizada territorialmente en los territorios
hispano-africanos de Guinea y centrada exclusivamente en el estudio
del sistema educativo colonial española, con especial énfasis en la
perspectiva de la legislación y la política colonial.
En esta obra se estudia, por consiguiente, cómo surge el peculiar
sistema educativo colonial que España va implantando paulativamente en
los territorios del Golfo de Guinea, a partir de la experiencia
colonizadora americana y teniendo en cuenta las referencias prácticas
de las otras metrópolis europeas del momento. Analizando e
interpretando las diversas etapas de la aculturación colonial, se
puede observar, a un tiempo, la evolución del sistema educativo
colonial implantado, la promulgación de la legislación educativa
posible la práctica escolar que demandaban las autoridades coloniales
metropolitanas.