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Ficha del libro

portada del libro
  • EDUCACION BILINGUE
    INTEGRACION DE CONTENIDOS Y SEGUNDAS LENGUAS

  • LORENZO, FRANCISCO
  • SINTESIS
  • 2011
  • 01 ed.
  • Colección: BIBLIOTECA DE EDUCACION 9

  • ISBN: 978-84-9756-726-8
  • EAN: 9788497567268

  • 324 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Este libro se ha concebido para la formación -tanto inicial como
continua- de los docentes interesados en la enseñanza bilingüe, ya sea
bajo el modelo de integración de lenguas y contenidos en Europa
(CLIL, AICLE, EMILE) como el de enseñanza por contenidos al otro lado
del Atlántico norte y sur.

La obra ofrece una mirada global al fenómeno bilingüe. Incluye, por un
lado, una revisión de la epistemología del plurilingüismo y su
desarrollo en determinadas políticas lingüísticas para la enseñanza de
lenguas en entornos formales en diversas latitudes del mundo.

A esto suma secciones eminentemente prácticas que abordan cuestiones
como el difícil reto de la programación de contenidos integrados de
áreas no lingüísticas y segundas lenguas, la evaluación de contenidos
en lenguas añadidas, las tipologías de actividades en el aula
bilingüe, o la organización de la diversidad lingüística de los
centros educativos en un marco de desarrollo global de la competencia
en comunicación lingüística.



Francisco Lorenzo es profesor titular en la Facultad de Humanidades de
la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.



Fernando Trujillo es profesor titular en la Facultad de Educación y
Humanidades de Ceuta en la Universidad de Granada.



José Manuel Vez es catedrático en la Facultad de Ciencias de la
Educación en la Universidad de Santiago de Composte

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