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Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


« Este libro debería ser una pieza central en las próximas olas de
debates políticos». ROBERT KUTTNER, coeditor, The American Prospect
«El análisis de los autores nos permite comprender los fundamentos del
progreso o el retroceso de las naciones». PARTHA DASGUPTA, University
of Cambridge
Es algo conocido, desde hace mucho tiempo, que el desarrollo de la
calidad de vida es el resultado de los avances en el conocimiento y la
tecnología, no de la acumulación de capital. También es sabido que lo
que de verdad separa a los países desarrollados de los que no los son
no es tanto las diferencias en recursos y producción sino la brecha
existente en el saber. Tanto es así que la velocidad a la que las
naciones en vías de desarrollo cierran esa brecha es fundamental en su
crecimiento. Es por tanto primordial, para entender cómo crecen los
países, saber cómo aprenden, se hacen más productivos y lo que sus
gobiernos hacen para promover el aprendizaje.
Joseph E. Stiglitz y Bruce C. Greenwald nos demuestran, de forma muy
persuasiva, como el enorme crecimiento de nuestros niveles de vida ha
sido resultado de como aprender a aprender. Nos explican cómo los
países más avanzados y los que lo están menos pueden modelar una nueva
economía del aprendizaje.