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Ficha del libro

portada del libro
  • LA CONSTITUCION EDUCATIVA DEL PLURALISMO
    UNA APROXIMACION DESDE LA TEORIA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES

  • NUEVO LOPEZ, PABLO
  • NETBIBLO, S.L.
  • 2009
  • 01 ed.

  • ISBN: 978-84-9745-429-2
  • EAN: 9788497454292

  • 264 páginas
  • TELA

  • TEMA: DERECHO CONSTITUCIONAL


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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


En esta obra, el Profesor Pablo Nuevo López aborda el estudio de los
derechos educativos en la Constitución Española desde la perspectiva
de la contribución de la libertad educativa a la integración en una
sociedad plural.

El punto de partida de esta obra lo constituye una reflexión sobre

la integración de los ciudadanos en el Estado, en el contexto de las
sociedades occidentales contemporáneas, marcadas por un creciente
pluralismo de valores. En opinión del autor, si el pluralismo afecta
en exceso al consenso fundamental nacional sobre el que se asienta el
Estado constitucional, se corre el riesgo de que se diluya la
homogeneidad social que éste necesita.

Desde esta premisa, propia de la Teoría del Estado constitucional, el
autor trata de mostrar de qué modo la educación puede ayudar a
mantener el consenso fundamental nacional, aplicando la Teoría de los
derechos fundamentales formulada por Alexy a las posiciones
iusfundamentales garantizadas por el art. 27 CE. En este análisis el
autor aborda asuntos controvertidos en el debate público, como la
regulación de la clase de religión, la libertad de enseñanza y el
derecho de elección de centro, la educación diferenciada o la polémica
relacionada con el conjunto de las asignaturas que componen el área
de Educación para la Ciudadanía.