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Ficha del libro

portada del libro
  • LA COEDUCACION EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI

  • MIRABILIA, PANDORA
  • CATARATA LIBROS
  • 2011
  • 01 ed.
  • Colección: EDUCACION ACTIVA

  • ISBN: 978-84-8319-495-9
  • EAN: 9788483194959

  • 224 páginas
  • RUSTICA

  • TEMA: PEDAGOGIA


  • No disponible.
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COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


Ofrecer claves al profesorado desde la experiencia educativa para
empezar a cambiar la mirada es la pretensión de este libro. Para ello,
las autoras han conversado con maestras, educadoras, profesoras y
profesores cuya experiencia desafía la gravedad de lo normativo y nos
proponen nuevas formas de hacer. Partiendo de la idea de que chicas y
chicos tienen realidades diferentes, se han socializado de manera
distinta y experimentan sus vivencias y aprendizajes de forma
singular; a lo largo de estas páginas se entiende la coeducación como
una teoría y una metodología transversal que penetra en el proceso de
enseñanza-aprendizaje e invita, a través de escenas de prácticas
educativas reales, a reflexionar sobre el sexismo y la homofobia, que
se cuelan en las prácticas docentes de manera sutil y cotidiana. Todo
cobra importancia a la hora de plantear una Escuela inclusiva, que
valore la diversidad y busque la equidad de oportunidades de chicas y
chicos (teniendo en cuenta las diferencias sociales, culturales,
sexuales y funcionales): las metodologías de aprendizaje, la atención
a la diversidad, el lenguaje que emplean docentes y materiales
curriculares, los espacios escolares, el currículo oficial y oculto de
los textos, la importancia de la cultura audiovisual en los procesos
de las nuevas generaciones, la orientación laboral y profesional, y la
educación afectivo-sexual. Escenas y experiencias propositivas
aderezadas con nociones teóricas y algunos "enganches" de actualidad
son la materia prima de esta publicación. Para las autoras "es un
placer compartir este saber colectivo".