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Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


El presente texto pretende dejar claro lo "que es la Historia" bajo la
hipótesis de un cambio continuo, explicado y remarcada a lo largo del
texto; ello puede convertir esta pequeña obra en un libro de
divulgación científica adecuado para estudiantes de secundaria,
universitarios y público en general. Para ello, hemos procurado
utilizar un lenguaje sencillo y, además, hemos preparado un pequeño
glosario de términos, para aclarar dudas.

Otros historiadores también se han preocupado de definir y analizar la
Historia bajo distintos enfoques pero, la mayoría de las veces, lo
han realizado de manera dogmática y demasiado científica y
conservadora, lo que puede hacer algo difícil su lectura.

El presente trabajo, además de exponer una síntesis histórica, se
presenta de una forma novedosa, teniendo en cuenta los comportamientos
de los hombres y las sociedades donde éstos vivieron, buscando el
porqué de los sucesos y acontecimientos, explicar cómo han
interpretando la historia los grandes pensadores, aclarar si la
historia es una ciencia, etc. Pero, sobre todo, despejar la nebulosa
que siempre aparece en las obras de Historia ¿para qué sirve la
historia?, y también si existe una historia del presente.

Otras cuestiones debatidas en el texto, se refieren a si la historia
es una verdadera ciencia o no, si ésta depende de otras ciencias como
la filosofía, la psicología, la sociología, etc., donde la mente
humana pudiera actuar de forjadora de procesos históricos y donde el
concepto de justificación histórica, por nosotros introducido, pudiera
resultar de gran importancia a la hora de escribir e interpretar la
Histo