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Ficha del libro

portada del libro

COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO


La Ley Wert constituye un nuevo paso -que se suma a los dados
anteriormente por los gobiernos socialistas, populares, convergentes o
peneuvistas- hacia la implantación del modelo educativo neoliberal.
Pero dicho modelo educativo, cuyas directrices han establecido
diversos organismos internacionales (fundamentalmente el Banco
Mundial, la OCDE y la Unión Europea, pero no solo ellos), conduce
inexorablemente a una educación socialmente segregadora, competitiva y
acrítica, que acabará con cualquier veleidad de reequilibrio social a
través del acceso al conocimiento. Esta nueva ley no pretende mejorar
el sistema, sino desmantelarlo.Eduardo Luque Guerrero (Deifontes,
Granada, 1958) es Licenciado en Pedagogía y Psicopedagogía.En estos
momentos redacta una tesis doctoral sobre la penetración del modelo
Neoliberal en la escuela española. Perteneció a los "Movimientos de
renovación pedagógica del Vallès Occidental" (Barcelona).Ha publicado
trabajos sobre didáctica de las Matemáticas y didáctica de la
Historia.Participó asesorando al grupo de IU en el parlamento y al
sindicato de CCOO en los debates sobre la aplicación de la LOGSE, y ha
desarrollado proyectos de renovación pedagógica en Perú y en algunos
países de Latinoamérica.Colabora asiduamente con El Viejo Topo y con
otras revistas de carácter profesional.María Pilar Carrera Santafé
(Sant Quirze del Vallès, Barcelona, 1959) es Licenciada en Historia y
ejerce la enseñanza como Profesora de catalán. Ha colaborado en
proyectos de renovación pedagógica en Latinoamérica, y en los últimos
años se ha especializado en la docencia en Aulas de acogida para
emigrantes.